A Research on the Effect of Mindfulness Exercises on the Disruptive Behaviors of Young EFL Learners in Türkiye

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Опубліковано в::	Education Sciences vol. 15, no. 11 (2025), p. 1428-1449
Автор:	Acar Sinem
Інші автори:	Kilic Mehmet
Опубліковано:	MDPI AG
Предмети:	Turkey Behavior Students Intervention Mindfulness Teachers Classrooms Data collection Females Teacher Competency Testing Semi Structured Interviews Literature Reviews Social Behavior Language Skills Learning Processes Language Teachers Social Problems Interviews Observation English (Second Language) Young Children Interpersonal Competence Experiments Behavior Disorders Student Participation English Learners Aggression Learner Engagement Behavior Problems English Learning Objectives Classroom Environment Grade 3
Онлайн доступ:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Будьте першим, хто залишить коментар!