Diagnóstico de las dificultades de aprendizaje que afrontan los estudiantes con discapacidad auditiva ante la limitante del dominio del lenguaje de señas salvadoreño (LESSA) de los docentes del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de El Salvador, en los años 2015-2016 /

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Martínez Meza, Zoila Alejandrina (autor)
Andre forfattere: Ramos Mejía, Ana Mercedes (autor), Reyes de Chavarría, Maira Xiomara (autor), Magaña Lara, Ana Silvia (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
Format: Tesis Bog
Sprog:spansk
Fag:
Online adgang:http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12648
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