Diagnóstico de las dificultades de aprendizaje que afrontan los estudiantes con discapacidad auditiva ante la limitante del dominio del lenguaje de señas salvadoreño (LESSA) de los docentes del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de El Salvador, en los años 2015-2016 /

書誌詳細

第一著者:	Martínez Meza, Zoila Alejandrina (autor)
その他の著者:	Ramos Mejía, Ana Mercedes (autor), Reyes de Chavarría, Maira Xiomara (autor), Magaña Lara, Ana Silvia (docente director), Mendoza Noyola, Renato Arturo (docente coordinador)
フォーマット:	学位論文 図書
言語:	スペイン語
主題:	Sordos > Educación Trastornos de la audición Discapacidad auditiva Estudiantes universitarios sordos > Metodos de enseñanza
オンライン･アクセス:	http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/12648 OPACで表示
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