Relación entre las actitudes empáticas identificadas en estudiantes de bachillerato de El Salvador y conductas de Ciberacoso Escolar, año 2022 /

Los esfuerzos por contener las violencias escolares han sido medianamente sostenidos en la escuela salvadoreña. Estas problemáticas, de alguna manera registradas desde la mitad del siglo XX, se encuentran más evolucionadas a partir de la llamada sociedad del conocimiento. El acoso y ciberacoso escol...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Molina Medrano, Carlos Bladimir (autor)
Weitere Verfasser:	Payés Aguilar, Israel Alexander (docente coordinador), Barillas V, A Alberto (asesor)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	Spanisch
Schlagworte:	Ciberacoso Acoso Escolar Empatía Violencia escolar Factores Protectores
Online-Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27577 Im OPAC anzeigen
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