Relación entre las actitudes empáticas identificadas en estudiantes de bachillerato de El Salvador y conductas de Ciberacoso Escolar, año 2022 /

Los esfuerzos por contener las violencias escolares han sido medianamente sostenidos en la escuela salvadoreña. Estas problemáticas, de alguna manera registradas desde la mitad del siglo XX, se encuentran más evolucionadas a partir de la llamada sociedad del conocimiento. El acoso y ciberacoso escol...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Molina Medrano, Carlos Bladimir (autor)
Beste egile batzuk:	Payés Aguilar, Israel Alexander (docente coordinador), Barillas V, A Alberto (asesor)
Formatua:	Tesis Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Gaiak:	Ciberacoso Acoso Escolar Empatía Violencia escolar Factores Protectores
Sarrera elektronikoa:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27577 Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!