Relación entre las actitudes empáticas identificadas en estudiantes de bachillerato de El Salvador y conductas de Ciberacoso Escolar, año 2022 /

Los esfuerzos por contener las violencias escolares han sido medianamente sostenidos en la escuela salvadoreña. Estas problemáticas, de alguna manera registradas desde la mitad del siglo XX, se encuentran más evolucionadas a partir de la llamada sociedad del conocimiento. El acoso y ciberacoso escol...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Molina Medrano, Carlos Bladimir (autor)
מחברים אחרים:	Payés Aguilar, Israel Alexander (docente coordinador), Barillas V, A Alberto (asesor)
פורמט:	Tesis ספר
שפה:	ספרדית
נושאים:	Ciberacoso Acoso Escolar Empatía Violencia escolar Factores Protectores
גישה מקוונת:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27577 Ver en el OPAC
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