Relación entre las actitudes empáticas identificadas en estudiantes de bachillerato de El Salvador y conductas de Ciberacoso Escolar, año 2022 /

Los esfuerzos por contener las violencias escolares han sido medianamente sostenidos en la escuela salvadoreña. Estas problemáticas, de alguna manera registradas desde la mitad del siglo XX, se encuentran más evolucionadas a partir de la llamada sociedad del conocimiento. El acoso y ciberacoso escol...

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書誌詳細

第一著者:	Molina Medrano, Carlos Bladimir (autor)
その他の著者:	Payés Aguilar, Israel Alexander (docente coordinador), Barillas V, A Alberto (asesor)
フォーマット:	学位論文 図書
言語:	スペイン語
主題:	Ciberacoso Acoso Escolar Empatía Violencia escolar Factores Protectores
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27577 OPACで表示
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