Las estrategias metodológicas empleadas en la cátedra de Práctica Docente contribuyen a los aprendizajes significativos de las estudiantes del Profesorado en Educación Parvularia del Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Ciencias y Humanidades, Universidad de El Salvador, período 2009 /
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , , , |
| Định dạng: | Luận văn Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
San Salvador :
Universidad de El Salvador,
2010
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/16582 Ver en el OPAC |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Internet
http://ri.ues.edu.sv/id/eprint/16582Ver en el OPAC
Biblioteca Central
| Số hiệu: |
1427 G669e |
|---|---|
| Sao chép | On Shelf |
Biblioteca de Ciencias y Humanidades
| Số hiệu: |
371.3 G643e |
|---|---|
| Sao chép | On Shelf |