Aplicación del constructivismo en el accionar pedagógico del aula /

Esta investigación se ha realizado con la finalidad de explorar las necesidades existentes en el campo de la educación, ya que requiere de elementos teóricos que puestos en práctica faciliten el accionar pedagógico de aula. Para incrementar los niveles de aprendizaje en los estudiantes es de vital i...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Alfaro García, Isidro Antonio
مؤلفون آخرون: Mena de Rodríguez, Rosa Mirian, Sorto Arteaga, Alba Luz, Rodríguez, Gloria Milagro de (Asesor)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/20.500.14492/12571
عرض في الأوباك
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

https://hdl.handle.net/20.500.14492/12571
عرض في الأوباك

Biblioteca Central

تفاصيل المقتنيات من Biblioteca Central
رقم الاستدعاء: 1427 A443a
النسخة On Shelf

Biblioteca de Ciencias y Humanidades

تفاصيل المقتنيات من Biblioteca de Ciencias y Humanidades
رقم الاستدعاء: 371.3 A385a
النسخة No para préstamo