Aplicación del constructivismo en el accionar pedagógico del aula /

Esta investigación se ha realizado con la finalidad de explorar las necesidades existentes en el campo de la educación, ya que requiere de elementos teóricos que puestos en práctica faciliten el accionar pedagógico de aula. Para incrementar los niveles de aprendizaje en los estudiantes es de vital i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Alfaro García, Isidro Antonio
Otros Autores:	Mena de Rodríguez, Rosa Mirian, Sorto Arteaga, Alba Luz, Rodríguez, Gloria Milagro de (Asesor)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
Materias:	Métodos de enseñanza
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12571 Ver en el OPAC
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