Aplicación del constructivismo en el accionar pedagógico del aula /

Esta investigación se ha realizado con la finalidad de explorar las necesidades existentes en el campo de la educación, ya que requiere de elementos teóricos que puestos en práctica faciliten el accionar pedagógico de aula. Para incrementar los niveles de aprendizaje en los estudiantes es de vital i...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Alfaro García, Isidro Antonio
Kolejni autorzy:	Mena de Rodríguez, Rosa Mirian, Sorto Arteaga, Alba Luz, Rodríguez, Gloria Milagro de (Asesor)
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	San Salvador : Universidad de El Salvador, 2003
Hasła przedmiotowe:	Métodos de enseñanza
Dostęp online:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12571 Ver en el OPAC
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!