The effects of an after-school tutorial program on the reading and mathematics achievement, failure rate, and discipline referral rate of students in a rural middle school
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | ProQuest Dissertations and Theses (1998) |
|---|---|
| מחבר ראשי: | |
| יצא לאור: |
ProQuest Dissertations & Theses
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!