The effects of an after-school tutorial program on the reading and mathematics achievement, failure rate, and discipline referral rate of students in a rural middle school

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:ProQuest Dissertations and Theses (1998)
Հիմնական հեղինակ: Leslie, Awanna Veselle Lowe
Հրապարակվել է:
ProQuest Dissertations & Theses
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Citation/Abstract
Full Text - PDF
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!
Դուք նախ պետք է մուտք գործեք