The effects of an after-school tutorial program on the reading and mathematics achievement, failure rate, and discipline referral rate of students in a rural middle school
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | ProQuest Dissertations and Theses (1998) |
|---|---|
| Yazar: | |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ProQuest Dissertations & Theses
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | Citation/Abstract Full Text - PDF |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
İlk yorumlayan siz olun!