2024-25 NIET Research Summary: Examining the Evidence and Impact of NIET's Initiatives

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:	National Institute for Excellence in Teaching (2025)
מחבר ראשי:	Logis, Handrea A
מחברים אחרים:	Ren, Rhea, Hudgens, Tanée M, Barnett, Joshua H
יצא לאור:	National Institute for Excellence in Teaching
נושאים:	Indiana Texas United States > US Program Evaluation Program Effectiveness Teacher Effectiveness Teacher Persistence Outcomes of Education Academic Achievement Teacher Attitudes Faculty Development Leadership Training Instructional Leadership Management Development Self Efficacy Rural Schools Disadvantaged Schools Equal Education Teacher Education Programs Theory Practice Relationship Principals School Districts Teacher Education
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!