2024-25 NIET Research Summary: Examining the Evidence and Impact of NIET's Initiatives

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	National Institute for Excellence in Teaching (2025)
Tác giả chính:	Logis, Handrea A
Tác giả khác:	Ren, Rhea, Hudgens, Tanée M, Barnett, Joshua H
Được phát hành:	National Institute for Excellence in Teaching
Những chủ đề:	Indiana Texas United States > US Program Evaluation Program Effectiveness Teacher Effectiveness Teacher Persistence Outcomes of Education Academic Achievement Teacher Attitudes Faculty Development Leadership Training Instructional Leadership Management Development Self Efficacy Rural Schools Disadvantaged Schools Equal Education Teacher Education Programs Theory Practice Relationship Principals School Districts Teacher Education
Truy cập trực tuyến:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!