Can simulator immersion change cognitive style? Results from a cross-sectional study of field-dependence-independence in air traffic control students

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Journal of Computing in Higher Education vol. 27, no. 3 (Dec 2015), p. 196
Автор: Van Eck, Richard N
Інші автори: Fu, Hongxia, Drechsel, Paul V; J
Опубліковано:
Springer Nature B.V.
Предмети:
Онлайн доступ:Citation/Abstract
Full Text
Full Text - PDF
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
Будьте першим, хто залишить коментар!
Спочатку зайдіть до системи