Understanding the capacity development of faculty development programs: a sequential explanatory mixed methods study

Сохранить в:

Библиографические подробности
Опубликовано в::	BMC Medical Education vol. 24 (2024), p. 1
Главный автор:	Salajegheh, Mahla
Другие авторы:	Sandars, John, Mirzazadeh, Azim, Gandomkar, Roghayeh
Опубликовано:	Springer Nature B.V.
Предметы:	Tehran University Teaching Mixed methods research Polls & surveys College professors Medical education Instructional design Questionnaires Organizational change Data collection Interviews Variance analysis Faculty Development Capacity Building Teaching Skills Data Analysis Learning Processes Teaching Methods Instructional Leadership
Online-ссылка:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Ваш комментарий будет первым!