Analysis of the Systematic Structure and Practical Approach to Japan's 2017 Curriculum Guidelines

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:	Bulletin of Educational Research vol. 71, no. 3 (Fall 2025), p. 37-82
מחבר ראשי:	Lee, Yi-Lin
מחברים אחרים:	Yang, Szu-Wei, Yang, Yu-Mao
יצא לאור:	National Taiwan Normal University, Dept of Education
נושאים:	Japan Curricula Teaching methods Teacher education Guidelines Integrated Curriculum Competence Achievement Tests Curriculum Development National Curriculum Curriculum Design Learning Strategies National Competency Tests Academic Achievement Educational Technology Instructional Materials Curriculum Implementation Reference Materials School Policy Educational Objectives Educational Assessment Elementary Secondary Education Inservice Teacher Education
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full Text - PDF
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!