Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje : metáfora del contínuum

Elementos conceptuales para el análisis de la interacción en ambiente hibrido de aprendizaje -- Características de los ambientes hibridos de aprendizaje -- Elementos para el diseño y desarrollo de la interacción en actividades educativas en ambientes hibridos de aprendizaje -- Estrategias para el an...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Osorio Gómez, Luz Adriana (autor)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivelse:Primera edición
Serier:Manuales ; volumen 189
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Klassifikationsnummer: 371.33 O867i
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