Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje : metáfora del contínuum

Elementos conceptuales para el análisis de la interacción en ambiente hibrido de aprendizaje -- Características de los ambientes hibridos de aprendizaje -- Elementos para el diseño y desarrollo de la interacción en actividades educativas en ambientes hibridos de aprendizaje -- Estrategias para el an...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Osorio Gómez, Luz Adriana (autor)
Formaat:	Boek
Taal:	Spaans
Editie:	Primera edición
Reeks:	Manuales ; volumen 189
Onderwerpen:	Aprendizaje Tecnología educativa Internet en la enseñanza
Online toegang:	Ver en el OPAC
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!