Interacción en ambientes híbridos de aprendizaje : metáfora del contínuum

Elementos conceptuales para el análisis de la interacción en ambiente hibrido de aprendizaje -- Características de los ambientes hibridos de aprendizaje -- Elementos para el diseño y desarrollo de la interacción en actividades educativas en ambientes hibridos de aprendizaje -- Estrategias para el an...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Osorio Gómez, Luz Adriana (autor)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Edizione:	Primera edición
Serie:	Manuales ; volumen 189
Soggetti:	Aprendizaje Tecnología educativa Internet en la enseñanza
Accesso online:	Visualizza in OPAC
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