Aula invertida como estrategia didáctica para la promoción del aprendizaje significativo en los estudiantes de investigación educativa ll de la Maestría en formación para la Docencia Universitaria de la Universidad de El Salvador año 2023 /

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Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Ramírez Cañas, Álvaro Enmanuel (autor)
Muut tekijät:	Yánez de Tamayo, Xiomara Elizabeth (docente director), Payés, Israel (docente coordinador)
Aineistotyyppi:	Opinnäyte Kirja
Kieli:	espanja
Aiheet:	Aula invertida Gestión del tiempo Estrategias didácticas Actividades asincrónicas Conocimientos previos Clases sincrónicas y construcción de significados
Linkit:	https://hdl.handle.net/20.500.14492/28740 Näytä asiakasliittymässä
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