Aula invertida como estrategia didáctica para la promoción del aprendizaje significativo en los estudiantes de investigación educativa ll de la Maestría en formación para la Docencia Universitaria de la Universidad de El Salvador año 2023 /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ramírez Cañas, Álvaro Enmanuel (autor)
Weitere Verfasser: Yánez de Tamayo, Xiomara Elizabeth (docente director), Payés, Israel (docente coordinador)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Spanisch
Schlagworte:
Online-Zugang:https://hdl.handle.net/20.500.14492/28740
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Biblioteca de Ciencias y Humanidades

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