The relationship between poststimulus pause, learner proficiency, and working memory in an Elicited Imitation Task

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:	Studies in Second Language Acquisition vol. 45, no. 5 (Dec 2023), p. 1370
Päätekijä:	Norris, John M
Muut tekijät:	Sasayama, Shoko, Kim, Michelle
Julkaistu:	Cambridge University Press
Aiheet:	Design optimization Cognitive load Perceptions Language proficiency Short term memory Memory Imitation Pauses Reliability Stimulus Languages Competence Mental effort Language Acquisition Language Tests
Linkit:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Lisää ensimmäinen kommentti!