Evaluating the feasibility and preliminary impact of the Social, Emotional, and Ethical (SEE) Learning program: A compassion-based social and emotional learning program for elementary school children

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	PLoS One vol. 20, no. 8 (Aug 2025), p. e0328519
প্রধান লেখক:	Frazier, Tyralynn
অন্যান্য লেখক:	Roeser, Robert W, Schonert-Reichl, Kimberly A, Negi, Lobsang Tenzin
প্রকাশিত:	Public Library of Science
বিষয়গুলি:	Emory University Emotions Students Learning programs Classrooms Experimental design Social discrimination learning Ethics Teachers Compassion Mindfulness Design of experiments Evaluation Feasibility studies Social
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

প্রথমজন হিসাবে মন্তব্য করুন!