Park-Based Learning Inspires Youth to Rise to the Climate Challenge

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Parks Stewardship Forum vol. 41, no. 2 (2025), p. 142-146
المؤلف الرئيسي:	Houseal, Ana
مؤلفون آخرون:	Thompson, Jessica
منشور في:	George Wright Society
الموضوعات:	National parks Public lands Students Verbal communication Field trips Sea level rise Parks & recreation areas Climate effects Teachers Climate change Climate science Case studies Geology Wildfires Open spaces Biodiversity loss Hypotheses Science education Empowerment Earth science Biodiversity Middle schools Climate action Learning Cultural heritage Social
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full Text Full Text - PDF
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!