Criterios de funcionalidad /
Lo que los educadores deberían saber con respecto a los alumnos con discapacidades intelectuales importantes-- Escuelas locales o agrupadas-- La escuela local-- Planes de transición continua-- Estrategia de análisis de espacio vital-- Técnica de análisis de discrepancias
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Kirja |
| Kieli: | espanja englanti |
| Julkaistu: |
España :
Fundación Catalana Síndrome de Down ,
1989©1989
|
| Painos: | 1a edición |
| Sarja: | Diseños de Integración ;
1 |
| Aiheet: | |
| Linkit: | Näytä asiakasliittymässä |
| Tagit: |
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Internet
Näytä asiakasliittymässäCentro de Documentación INFORP-UES
| Hyllypaikka: |
370.9 B877c |
|---|---|
| Nide | On Shelf |