Criterios de funcionalidad /

Lo que los educadores deberían saber con respecto a los alumnos con discapacidades intelectuales importantes-- Escuelas locales o agrupadas-- La escuela local-- Planes de transición continua-- Estrategia de análisis de espacio vital-- Técnica de análisis de discrepancias

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Brown, Lou (autor)
Drugi avtorji: Alcover, Aina (traductora), Llasat, Isabel (traductora)
Format: Knjiga
Jezik:španščina
angleščina
Izdano: España : Fundación Catalana Síndrome de Down , 1989©1989
Izdaja:1a edición
Serija:Diseños de Integración ; 1
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