Criterios de funcionalidad /

Lo que los educadores deberían saber con respecto a los alumnos con discapacidades intelectuales importantes-- Escuelas locales o agrupadas-- La escuela local-- Planes de transición continua-- Estrategia de análisis de espacio vital-- Técnica de análisis de discrepancias

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Brown, Lou (autor)
Ētahi atu kaituhi:	Alcover, Aina (traductora), Llasat, Isabel (traductora)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora Ingarihi
I whakaputaina:	España : Fundación Catalana Síndrome de Down , 1989©1989
Putanga:	1a edición
Rangatū:	Diseños de Integración ; 1
Ngā marau:	Educación especial Educadores
Urunga tuihono:	Ver en el OPAC
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!