Criterios de funcionalidad /

Lo que los educadores deberían saber con respecto a los alumnos con discapacidades intelectuales importantes-- Escuelas locales o agrupadas-- La escuela local-- Planes de transición continua-- Estrategia de análisis de espacio vital-- Técnica de análisis de discrepancias

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Brown, Lou (autor)
מחברים אחרים: Alcover, Aina (traductora), Llasat, Isabel (traductora)
פורמט: ספר
שפה:ספרדית
אנגלית
יצא לאור: España : Fundación Catalana Síndrome de Down , 1989©1989
מהדורה:1a edición
סדרה:Diseños de Integración ; 1
נושאים:
גישה מקוונת:Ver en el OPAC
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

Ver en el OPAC

Centro de Documentación INFORP-UES

פרטי מלאי ספרים מ Centro de Documentación INFORP-UES
סימן המיקום: 370.9 B877c
עותק On Shelf