De la escuela nueva al constructivismo : un análisis crítico /
Actualmente la educación en américa latina es tema permanente de reflexión desde escenarios y enfoques diversos. Como resultado de esto, sus protagonistas desarrollan propuestas de acción con un horizonte pretendidamente común: mejorar la calidad de la educación. En este contexto y en el más amplio...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| সংস্করন: | Segunda edición. |
| মালা: | Colección Pedagogía dialogante
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| বিষয়গুলি: | |
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| ডাক সংখ্যা: |
371.3 Z835d |
|---|---|
| প্রতিলিপি | On Shelf |