The Interface Between Inclusion and Creativity: A Qualitative Scoping Systematic Review of Practices Developed in High School

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Education Sciences vol. 15, no. 10 (2025), p. 1281-1311
Hlavní autor: Zluhan, Mara Regina
Další autoři: Corrêa Shirlei de Souza, Zwierewicz Marlene, Violant-Holz Verónica
Vydáno:
MDPI AG
Témata:
On-line přístup:Citation/Abstract
Full Text + Graphics
Full Text - PDF
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nejprve se musíte přihlásit.