Escuelas para pensar: Una ciencia del aprendizaje en el aula /

Si lo que de verdad desea nuestra sociedad, en materia de enseñanza, es mejorar las oportunidades educativas y los resultados de nuestros alumnos, entonces debe empezar a aplicar en las escuelas todos los conocimientos disponibles sobre el funcionamiento de la mente infantil: cómo piensan, cómo apre...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Bruer, John T. (Autor)
مؤلف مشترك: Ministerio de educación y ciencia
مؤلفون آخرون: Pilar Pineda Herrrero (Traductora)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
الإنجليزية
منشور في: Barcelona : Paidós, 1995
الطبعة:Primera edición
سلاسل:(Temas de educación, 37)
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:عرض في الأوباك
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الانترنت

عرض في الأوباك

Centro de documentación de Psicología

تفاصيل المقتنيات من Centro de documentación de Psicología
رقم الاستدعاء: 371.227 B889e
النسخة On Shelf