Escuelas para pensar: Una ciencia del aprendizaje en el aula /

Si lo que de verdad desea nuestra sociedad, en materia de enseñanza, es mejorar las oportunidades educativas y los resultados de nuestros alumnos, entonces debe empezar a aplicar en las escuelas todos los conocimientos disponibles sobre el funcionamiento de la mente infantil: cómo piensan, cómo apre...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bruer, John T. (Autor)
Institution som forfatter: Ministerio de educación y ciencia
Andre forfattere: Pilar Pineda Herrrero (Traductora)
Format: Bog
Sprog:spansk
engelsk
Udgivet: Barcelona : Paidós, 1995
Udgivelse:Primera edición
Serier:(Temas de educación, 37)
Fag:
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