Adaptive Assessment in Digital Learning Environments: An Expectancy-Value Theory Approach to Enhancing Learner Motivation

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন

প্রকাশিত:	Educational Process: International Journal vol. 18 (2025), p. e2025517
প্রধান লেখক:	Machkour, Mounia
অন্যান্য লেখক:	Lamalif, Latifa, Faris, Sophia, Mansouri, Khalifa
প্রকাশিত:	UNIVERSITEPARK Limited
বিষয়গুলি:	Morocco Foreign Countries High School Seniors Student Evaluation Student Motivation Learning Management Systems Adaptive Testing Computer Assisted Testing
অনলাইন ব্যবহার করুন:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!