Cuando Louis Armstrong entra en el aula: propuesta didáctica para fomentar la creatividad musical mediante prácticas propias del jazz en la Educación Secundaria Obligatoria

Մատենագիտական մանրամասներ

Հրատարակված է:	Popular Music Research Today vol. 7 (2025), p. 49-67
Հիմնական հեղինակ:	Juan Francisco De La Llave González
Հրապարակվել է:	Ediciones Universidad de Salamanca
Խորագրեր:	Secondary education Classrooms Creativity Education Jazz
Առցանց հասանելիություն:	Citation/Abstract Full Text - PDF
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!