EBLI Teacher and Student Lessons Efficacy Study with Whole Class, Core Instruction: Grades K-5 Using NWEA Map Growth

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:	Online Submission (2025)
المؤلف الرئيسي:	Schechter, Rachel L
مؤلفون آخرون:	Chase, Paul
منشور في:
الموضوعات:	Michigan United States > US Program Effectiveness Evidence Based Practice Literacy Education Elementary School Students Academic Achievement Norms Instructional Program Divisions Expectation Retention (Psychology) Skill Development Testing Scores Science Achievement Social Studies Handwriting Reading Skills Spelling Reading Fluency Accuracy
الوصول للمادة أونلاين:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

كن أول من يترك تعليقا!