Peer tutoring programmes: Comprehensive training and generic competences from the experience of tutors in a Chilean university

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Tuning Journal for Higher Education vol. 12, no. 1 (2025)
Päätekijä: Carlos Véliz Véliz
Muut tekijät: Óscar Arriola Navarrete
Julkaistu:
Aiheet:
Linkit:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!