Peer tutoring programmes: Comprehensive training and generic competences from the experience of tutors in a Chilean university

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Tuning Journal for Higher Education vol. 12, no. 1 (2025)
Yazar: Carlos Véliz Véliz
Diğer Yazarlar: Óscar Arriola Navarrete
Baskı/Yayın Bilgisi:
Konular:
Online Erişim:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!