Peer tutoring programmes: Comprehensive training and generic competences from the experience of tutors in a Chilean university

מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Tuning Journal for Higher Education vol. 12, no. 1 (2025)
מחבר ראשי:	Carlos Véliz Véliz
מחברים אחרים:	Óscar Arriola Navarrete
יצא לאור:
נושאים:	Higher education Peer tutoring Self Motivation Peer Teaching Competence Tutorial Programs
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!