Bebras-Based Assessment for Computational Thinking: Performance and Gender Analysis

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:	Education Sciences vol. 15, no. 7 (2025), p. 899-915
מחבר ראשי:	Santaengracia, Juan J
מחברים אחרים:	Palop Belén, García Trinidad, Rodríguez Pérez Celestino, Rodríguez-Muñiz, Luis J
יצא לאור:	MDPI AG
נושאים:	Problem solving Students Computer science Debugging Gender Decomposition Performance evaluation Cognition & reasoning Pattern recognition Programming languages Validity Algorithms Multiple choice Generalization Addition Academic Achievement Measurement Techniques Mathematics Education Attitude Measures Factor Structure Educational Assessment Fundamental Concepts Compulsory Education Educational Environment Definitions Gender Differences Content Validity
גישה מקוונת:	Citation/Abstract Full Text + Graphics Full Text - PDF
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!