Redefining Research Impact: Developing and Evaluating Modified H-Indexes for Comprehensive Academic Assessment

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:ProQuest Dissertations and Theses (2024)
מחבר ראשי: Minton, Nash
יצא לאור:
ProQuest Dissertations & Theses
נושאים:
גישה מקוונת:Citation/Abstract
Full Text - PDF
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
צריך להיות מחובר מראש