Numeracy skill development in prospective mathematics teachers: Challenges and opportunities in real-world contexts

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Vydáno v:	Journal on Mathematics Education vol. 16, no. 1 (2025)
Hlavní autor:	Winarni, Sri
Další autoři:	Kamid, Kamid, Jefri Marzal, Asrial, Asrial
Vydáno:
Témata:	Mathematics teachers Mathematics Skills Numeracy Skill Development Minimum Competency Testing Mathematics Skills World Problems Learning Strategies Active Learning Visual Aids Student Projects Interviews Minimum Competencies Mathematical Concepts Mathematics Education
On-line přístup:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!