Numeracy skill development in prospective mathematics teachers: Challenges and opportunities in real-world contexts

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Journal on Mathematics Education vol. 16, no. 1 (2025)
Huvudupphov: Winarni, Sri
Övriga upphov: Kamid, Kamid, Jefri Marzal, Asrial, Asrial
Utgiven:
Ämnen:
Länkar:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!