Numeracy skill development in prospective mathematics teachers: Challenges and opportunities in real-world contexts

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Journal on Mathematics Education vol. 16, no. 1 (2025)
Yazar: Winarni, Sri
Diğer Yazarlar: Kamid, Kamid, Jefri Marzal, Asrial, Asrial
Baskı/Yayın Bilgisi:
Konular:
Online Erişim:Citation/Abstract
Full text outside of ProQuest
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!