Integration of Islamic Values in the Field of General Studies at SMP Unismuh Makassar: Evaluation of the Stake Countenance Model Approach

Tallennettuna:

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:	Educational Process: International Journal vol. 14 (2025), p. e2025059
Päätekijä:	Ferdinan
Muut tekijät:	Nurhidayah, M, Mawardi Pewangi
Julkaistu:	UNIVERSITEPARK Limited
Aiheet:	Indonesia Foreign Countries Islam Values Education Student Attitudes Teacher Attitudes Spiritual Development Program Evaluation Program Development Program Implementation Curriculum Development General Education Junior High School Students Junior High School Teachers Individual Development
Linkit:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Tagit:	Lisää tagi Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Lisää ensimmäinen kommentti!