Integration of Islamic Values in the Field of General Studies at SMP Unismuh Makassar: Evaluation of the Stake Countenance Model Approach

Պահպանված է:

Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:	Educational Process: International Journal vol. 14 (2025), p. e2025059
Հիմնական հեղինակ:	Ferdinan
Այլ հեղինակներ:	Nurhidayah, M, Mawardi Pewangi
Հրապարակվել է:	UNIVERSITEPARK Limited
Խորագրեր:	Indonesia Foreign Countries Islam Values Education Student Attitudes Teacher Attitudes Spiritual Development Program Evaluation Program Development Program Implementation Curriculum Development General Education Junior High School Students Junior High School Teachers Individual Development
Առցանց հասանելիություն:	Citation/Abstract Full text outside of ProQuest
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!