Modelo ProLab: MentorMax como apoyo educativo entre escuela y hogar en el progreso académico y bienestar emocional de niños con TDAH de nivel primaria en Lima Metropolitana

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:PQDT - Global (2025)
المؤلف الرئيسي: Álvarez Jibaja, Roxana Milagros
مؤلفون آخرون: Rojas López, Estefanía Matilde, Valladares Zegarra, Jackiline Georgette, Figueroa Torres, Max Joseph
منشور في:
ProQuest Dissertations & Theses
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:Citation/Abstract
Full Text - PDF
Full text outside of ProQuest
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!