Modelo ProLab: MentorMax como apoyo educativo entre escuela y hogar en el progreso académico y bienestar emocional de niños con TDAH de nivel primaria en Lima Metropolitana

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	PQDT - Global (2025)
Hovedforfatter:	Álvarez Jibaja, Roxana Milagros
Andre forfattere:	Rojas López, Estefanía Matilde, Valladares Zegarra, Jackiline Georgette, Figueroa Torres, Max Joseph
Udgivet:	ProQuest Dissertations & Theses
Fag:	Marketing Business administration
Online adgang:	Citation/Abstract Full Text - PDF Full text outside of ProQuest
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